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高校班主任和辅导员队伍的关系及协作机制研究 被引量:36

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摘要 辅导员班主任是大学生思想政治教育的两支骨干力量,加强这两支队伍建设对于加强和改进大学生思想政治教育工作至关重要。目前,思想政治教育队伍建设还存在班主任制度措施完善问题,辅导员班主任职责、任务明确问题以及能力提升问题,构建辅导员班主任之间分工协同、沟通协调的工作机制,就要统一思想,加强领导;强化选拔,提高素质;各司其职,通力合作;搭建平台,共同提高。
作者 库颖 田红芳
出处 《思想教育研究》 CSSCI 2012年第6期95-98,共4页 Studies in Ideological Education
  • 相关文献

参考文献6

  • 1中国大百科全书·教育[K].北京:中国大百科全书出版社,1985:525.
  • 2教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见[Z].教社政[2005]2号.
  • 3教育部关于印发陈至立国务委员、周济部长在全国高校辅导员队伍建设工作会议上的讲话的通知[Z].教思政[2006]2号.
  • 4中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2004]16号文,[2004-10-15].
  • 5王玉平.高校辅导员精神动力刍议[J].理论导报,2009(11):57-58. 被引量:3
  • 6赵水民,原广华,王纪平.我国高校辅导员队伍角色嬗变、职责定位及素质要求[J].山西高等学校社会科学学报,2010,22(2):99-102. 被引量:4

二级参考文献7

共引文献11

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