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探索案例教学法在翻译硕士专业教学中的应用被引量：31

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摘要本文主要探讨在翻译专业硕士研究生教学中引入案例教学法的意义、目的。通过论证,进一步探索案例教学法的实施步骤,提出在实施该方法时应注意的几个问题。案例教学改变了传统的以讲授文化理论知识为主的教学模式,让学生通过自己的观察、分析、思考、选择、领悟去获取较全面的知识,充分发挥学生的主观能动性及创造性。

作者王玉西

机构地区北京语言大学

出处《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2012年第4期41-44,共4页 Chinese Translators Journal

关键词案例教学法翻译硕士专业教学

分类号 H059-4 [语言文字—语言学]

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