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化学教学中培养创新精神的探索与实践
被引量:
8
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。本文通过对师生现状的调查 ,认识到培养创新精神是教育工作者肩负的、义不容辞的责任。根据“学与教的心理学”和“创造教育”的理论 ,研究了化学教学中培养学生创新精神的教与学的策略问题 ,通过具体的操作 ,得出了在中学化学教学中创新精神培养的可行性结论 。
作者
徐佩苓
机构地区
上海市民立中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2000年第5期1-5,共5页
Education In Chemistry
关键词
中学
化学教学
创新精神
创造教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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