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关于利用第二课堂提高高职学生英语应用能力的探讨
被引量：
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摘要
作为大学英语教学的一个重要组成部分,英语第二课堂在很多高职院校的英语教学中常被忽视。第二课堂对提高学生的英语综合应用能力能够起到非常重要的作用。因此,在大学英语的教学过程中,要重视并搞好大学英语第二课堂教学活动,以促进学生英语综合能力的提高和发展。
作者
朱悦
机构地区
唐山职业技术学院公外部
出处
《教育教学论坛》
2012年第25期185-186,共2页
Education And Teaching Forum
基金
唐山职业技术学院2012年院级一般课题编号Y12-10
关键词
第二课堂
英语应用能力
高职学生
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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