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关于召开全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”开题暨培训研讨会的通知被引量：1

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摘要各省（自治区、直辖市）教研室、教科所、教科院，各中、小学校：全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”（课题批准号FHBl10067）于2012年4月21日通过专家论证，课题方案开始付诸实施。为了严格按照全国教育科学规划领导小组办公室的要求，科学、规范、有效地开展研究工作，决定于2012年7月27日至31日在山东省无棣县召开开题暨培训研讨会。现将有关事项通知如下：

出处《教育艺术》 2012年第6期F0003-F0003,共1页

关键词教育科学规划小学语文教学 “十二五” 规划课题培训开题专家论证课题方案

分类号 G526.3 [文化科学—教育技术学]

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