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《内科护理学》集中见习模式的探讨

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摘要 目的比较《内科护理学》两种临床见习模式的效果。方法将2009级192名本科护生随机分为对照组96名和实验组96名,对照组采用分散见习的教学模式,实验组采用集中见习的教学模式进行比较。结果实验组对见习的满意度较高,同时实验组内科护理学的考试成绩也明显高于对照组。结论集中见习效果优于分散见习。
作者 张雪林 刘俊
出处 《中国医药科学》 2012年第11期133-133,150,共2页 China Medicine And Pharmacy
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