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应用型本科《电路》课程教学方法改革
被引量：
4
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摘要
为培养学生实际工程应用能力和创新能力,针对我校应用型本科专业学生的实际情况和《电路》课程的特点,对应用型本科专业电路课程教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了改革。实践表明教学改革提高了学生的学习兴趣,加深了对电路理论知识的理解,培养了工程实践应用能力与创新能力,达到了较好的效果。
作者
黄为勇
机构地区
徐州工程学院信电工程学院
出处
《当代教育理论与实践》
2012年第7期53-54,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
电路课程
教学改革
教学实践
应用型本科
分类号
G642.42 [文化科学—高等教育学]
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当代教育理论与实践
2012年 第7期
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