摘要
实践育人的教育理念只有融入大学生的实际生活才能得到有效推行。而普遍存在的大学生兼职现象和不断涌现的兼职困境,引起学者的关注并提出不少对策,集中在维权法律的健全、学校相关制度的制定和职介环节的完善等方面。笔者认为,这些外在措施的实施效果最终取决于参与社会兼职的大学生自身的兼职实践和个人体验。因此,针对大学生实际所需的兼职教育尤为重要。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2012年第7期74-75,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题"高校思想政治理论课‘精彩一课’教学片研究制作"(教社科司函(2008)127号)
四川省教育厅资助项目"马克思职业观的当代解读及对大学生职业发展教育的启示"(12SB149)阶段性研究成果
<思想政治理论课>国家级教学团队出版资助