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高职院校计算机课程教学改革创新探索

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摘要本文探索高职院校计算机教学改革创新途径:第一,对高职学生计算机教学目的正确定位;第二,积极探索适应当前高职院校计算机课程教学的模式,注重学生创新能力的培养;第三,加强实践教学环节,提高学生的动手能力;第四,重视教学反馈环节,改革考核方式;第五,注重与学生平时的交流沟通,提高学生的学习兴趣。

作者徐红莲

机构地区南海广播电视大学

出处《新西部（中旬·理论）》 2012年第4期160-161,共2页 New Western

关键词高职院校计算机课程教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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新西部（中旬·理论）

2012年第4期

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