教育的新生

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摘要宇宙是在动，世界是在动，人生是在动，教育怎能不动？并且是要动得不歇，一歇就灭!怎样动？向哪儿动？我们要想寻得教育之动向，首先就要认识传统教育与生活教育之对立。一方面是生活教育向传统教育进攻；又一方面是传统教育向生活教育应战。在这空前的战场上徘徊的、缓冲的、时左时右的是改良教育。教育的动向就在这战场的前线上去找。

作者陶行知

出处《生活教育》 2012年第9期1-1,共1页 Life&Education

关键词生活教育新生传统教育战场

分类号 G40-092.6 [文化科学—教育学原理]

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