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“考证促学、考证促教”模式在技校会计专业教学中的运用被引量：1

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摘要技工学校会计专业的培养应从学生的自身情况出发,以行业为依托,以就业为导向,培养出更适应社会需要的学生,提高学生的就业竞争力。本人认为技工学校会计专业教学中采用＂考证促学、考证促教＂模式,可以大大提高学生的学习兴趣,明确学生的学习目标,增强教师的责任心。

作者梁铭娟

机构地区珠海市高级技工学校

出处《中国科教创新导刊》 2012年第13期169-170,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词会计专业双证书制考证促学考证促教教学模式

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2012年第13期

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