关于三本院校法语精读课如何教的问题探究

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摘要本文作者就教材,教学方法和教师这三大要素结合授课对象的特点来探讨一下＂三本院校法语精读课如何教＂这个问题。

作者张丽群

机构地区西安翻译学院法语教研室

出处《中国科教创新导刊》 2012年第13期70-71,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词三本院校法语精读课教学方法教材教师

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中国科教创新导刊

2012年第13期

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