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高校日语专业第二外语教学模式探索实践

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摘要 日语是目前高校比较热门的第二外语专业,但其实际学习效果却不尽如人意。高校日语要提高教学质量,必须转变传统的教学理念;充分运用丰富的网络资源和信息技术,合理开展多媒体教学;通过情景模拟式的教学,加强听力和口语技能的锻炼;建立平等和谐的师生关系,实施快乐日语课堂教学;加强中日语言文化对比学习。
作者 江广华
机构地区 上海电力学院外国语学院
出处 《南昌高专学报》 2012年第2期112-113,共2页 Journal of Nanchang Junior College
基金 上海电力学院2011年度教学改革项目(项目编号:20111319)
关键词 日语 第二外语 教学模式
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献18

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共引文献30

南昌高专学报
2012年 第2期

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