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世界技能大赛项目设置与成绩特征研究
被引量：
14
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摘要
本文采用了文献资料法、数理统计法,对第38～41届世界技能大赛的竞赛项目设置和进入前10名的成员体进行系统的分析,找出我国参加下届世界技能大赛的对策,寻找突破点,积极借鉴世界技能强国的成功经验,努力提升思想认识,减少走弯路,使我国选手在这个国际竞技舞台上斩金夺银,同时为我国工业制造和社会服务水平推波助澜,实现新的历史性跨越。
作者
袁名伟
张玉洲
机构地区
天津职业技术师范大学
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第15期51-54,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
世界技能大赛
竞赛项目
团体总平均分
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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