量化教学在数学课堂中的实施

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摘要分组量化教学，就是在教学过程中，根据不同的学科、内容，材料等，有目的地制定相应的适合学生的量化标准，使学生在一定条件下，以小组为单位完成某一学习任务的一种教学方式。我在实践中采用量化教学，源于我所授课两个班级中一个班级：由于学生在上课中积极性不高，月考成绩同比另一个班级优秀率尚可，但平均分、及格率低将近5个百分点。为寻找原因，我将这个班级月考成绩和入学成绩做了对比，

作者陈宝珠任传录

机构地区瓦房店市实验中学瓦房店市教师进修学校

出处《成才之路》 2012年第14期73-73,共1页 Way of Success

关键词量化教学数学课堂入学成绩教学过程教学方式学习任务班级学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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