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编辑学者化的特质 被引量:16

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摘要 在对近 2 0年关于编辑学者化讨论回顾的基础上 ,全面深刻地揭示了编辑学者化这一命题的特质 ,即 :在内容上是编辑的学者素养的培养和养成 ;在状态上是一个编辑学者素养的培养过程 ;在目的上是使编辑成为学者型编辑。因此 ,反对编辑学者化 ,以及编辑只能研究编辑学 ,只能成为编辑学的观点都是错误的。
作者 巩劼 肖建新
出处 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2000年第1期33-35,共3页 Acta Editologica
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