让学困生常驻心间——针对学困生教育的点滴见解被引量：1

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摘要人们把老师比作蜡烛，给予了老师“人类灵魂的工程师”这一美好的称呼；人们把家中最珍贵的宝贝——孩子交予老师手中，更希望老师用自己的爱心、耐心、责任心去教育每一个孩子。教育是人与人之间的沟通，在日复一日的教育教学工作中，作为教师，我们不仅要用自己的爱心、耐心和责任心去对待那些优等生，也要对那些让人头痛的学困生付出更大的精力。

作者柴卫红

机构地区河北省秦皇岛市西港路小学

出处《学周刊（中旬）》 2012年第8期6-6,共1页 Learning weekly

关键词教育教学工作学困生责任心老师工程师优等生孩子爱心

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（中旬）

2012年第8期

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