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校企合作的思路探索

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摘要职业教育以技能、就业为导向,倡导工学结合、校企合作、互利双赢,校企合作被认定是职业教育人才培养的有效模式,也是我国职业教育改革的重要目标。分析了校企在合作的目的意义及合作方式,指出了存在的问题,以期校企合作更加紧密、双赢。

作者齐兴华

机构地区襄樊职业技术学院

出处《农村经济与科技》 2012年第5期136-137,共2页 Rural Economy and Science-Technology

关键词校企合作意义内容模式问题

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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农村经济与科技

2012年第5期

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