一道高考试题的多视角分析及推广

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摘要数列综合问题往往因内容丰富、形式多变、方法灵活、思想突出而颇受高考命题者的青睐,由于其出色的选拔功能常常在高考压轴题中出现,一直是高考的热点.2011年高考试题广东卷也亦然,文理第20题为数列综合问题的姊妹试题,该题立意深远,蕴意深长,形式简练,表达自然,其独特而又别致的命题风格得到广大数学教师的欢迎.

作者赵银仓

机构地区广东省东莞市东莞中学

出处《数学教学研究》 2012年第4期34-37,共4页

关键词高考试题多视角数学教师数列命题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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