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优化实践教学 提高专业技能
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摘要
分析我国职业教育原有教学方式的弊端,结合国外先进的职业教育理念和培养模式,提出了高职院校想要培养出适合我国国情的优秀高级应用型的人才,必须根据专业特点在实验室建设、师资队伍的培养、教学模式、实验实训内容上等方面进行优化改革。
作者
王佳明
机构地区
西安铁路职业技术学院
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第13期168-168,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
高职教育
实验室
双师型教师
一体化
分类号
N33 [自然科学总论]
引文网络
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2012年 第13期
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