摘要
探讨改变以教师为中心的传统教学模式,强调以学生为主体,建立基于建构主义理论的药用植物学教学模式及建构主义学习理论指导下的药用植物学教学策略。
Discussing the change in the traditional teacher-centered teaching model,emphasizing student-centered,this paper proposes building teaching mode and teaching strategies of Pharmaceutical Botany based on constructi-vism learning theory.
出处
《药学教育》
2012年第2期48-50,共3页
Pharmaceutical Education
基金
佳木斯大学重点教研项目
编号2009048
关键词
药用植物学
建构主义
教学模式
教学策略
Pharmaceutical Botany
Constructivism
Teaching model
Teaching strategies
