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以典型案例激发中职生道德和职业道德情感——德育课中的典型案例教学

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摘要具有良好的职业道德,有利于中职生未来的职业发展。本文作者阐述了如何运用典型案例激发学生道德及职业道德情感。引导中职生不断提高自己的道德及职业道德修养水平,向更高的职业道德水准迈进。

作者薄淑芬

机构地区沈阳铁路机械学校

出处《辽宁广播电视大学学报》 2012年第1期19-20,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University

关键词中职生职业道德案例

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁广播电视大学学报

2012年第1期

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