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英语教学中素质教育的渗透

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摘要 素质教育要求教育要面向全体学生,充分发展学生个性,使学生在德、智、体、美、劳等方面获得全面发展。英语是基础学科,传统的英语教学模式难以完成素质教育的任务,大部分学生学了多年英语以后,仍失望地发现自己听不懂、说不好、读不快、写不出。避免“应试教育”,在英语教学中渗透素质教育,培养学生实际运用英语的能力,笔者认为应从以下几个方面着手。
作者 王家楣
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第6期55-55,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1叶建中.研究英语课堂策略,培养学生的创新精神和实践能力[M].
  • 2何文琴.英语课堂艺术初探[M].
  • 3龚浩然.教育心理学[M]杭州:浙江教育出版社,2003.

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