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关于小学数学课堂教学中几个问题的思考被引量：3

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摘要上课之前，班级的桌子全都要重新拼一遍，有时两两相拼，有时三张桌子相拼，学生来了以后经过老师的安排，依次坐好，后来听得多了，才知道由于要进行合作学习。这使我茫然，课桌一拼就表示走进新课标了？就表示合作学习了？再看，教师呈现摆出问题后，学生就讨论起来了。

作者郑安花

机构地区甘肃省兰州市榆中县三角城小学

出处《教育界（教师培训）》 2011年第9期166-166,共1页 Education Circle

关键词数学课堂教学小学合作学习桌子学生

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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教育界（教师培训）

2011年第9期

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