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浅议音乐教学

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摘要音乐课的基本价值就在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的感情。其实儿童对音乐的感知力比成人敏锐的多，如果加以正确地引导，学生很容易就能进入音乐创设的意境中，对培养他们健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度也有积极的作用。

作者李丽娜

机构地区山东省曹县曹城办第四小学

出处《教育界（教师培训）》 2011年第9期65-65,共1页 Education Circle

关键词音乐教学审美活动生活态度审美情趣学生

分类号 J6-4 [艺术—音乐]

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教育界（教师培训）

2011年第9期

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