EDA应用课程教学改革分析被引量：4

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摘要 EDA应用课程是高校电子通信专业中一门重要的专业课,怎样将理论与实践结合起来,使学生获得解决实际问题的综合能力是该课程的重点和难点,为此对该课程的教学手段和教学方式进行改革,采用多种教学手段相结合的实验室(机房)教学,并结合学生感兴趣的设计实例采用难度递进的启发式教学方法,可以达到理论与实践相结合的目的,培养了学生获得解决实际问题的综合能力。

作者于玲

机构地区辽宁工业大学电子与信息工程学院

出处《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 2012年第1期128-130,共3页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

关键词 EDA 实践教学教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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