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论劳作课程的教育意义被引量：1

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摘要自有人生，便有教育，因为自有人生，便有实际生活的需要。自原始社会起，人们便开始在日常的劳动与生产实践中开展广泛的教育事业。所以便有了“伏羲氏之世，天下多兽，故教民以猎。”

作者马力克.阿不力孜茹回娅.木哈买提

机构地区北京师范大学教育学部课程与教学研究院新疆教育学院教育科学分院

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2012年第5期3-6,共4页 Journal of Teaching and Management

关键词教育意义课程劳作实际生活原始社会教育事业伏羲氏人生

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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教学与管理（中学版）

2012年第5期

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