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关于加强图书馆在校园精神文化建设中几个职能的思考 被引量:1

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摘要 校园文化是在学校教育目标的价值取向主导下,师生在校园设施和日常生活中对社会文化进行选择和创新,逐步构建起的具有共同价值意识的文化场,是知识密集人才集中的高等学校所具有的特定的精神环境和文化氛围。学校师生既是校园文化的构建者,也是校园文化的主要作用对象。校园文化由校园物质文化、
作者 常永平
出处 《上海高校图书情报学刊》 2000年第2期35-36,共2页
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