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怎样走上校企合作的成功之路——太仓中等专业学校校企合作案例分析

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摘要太仓中等专业学校在"双元制"本土化的道路上已实践了十年,在这一过程中通过校企合作取得了极大的成功。本文通过对太仓中等专业学校校企合作成功的分析,思考"双元制"本土化取得成功的原因。

作者李婷陆汶

机构地区同济大学职业技术教育学院

出处《中等职业教育（理论版）》 2012年第3期5-7,共3页

关键词校企合作 “双元制”本土化

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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中等职业教育（理论版）

2012年第3期

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