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高校生态实践教育的意义与实施途径 被引量：3

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摘要 高校生态实践教育是发展高校生态教育和推进生态文明建设的重要内容和强大动力,是推进高校生态教育、建设生态文明的重要途径,高校生态实践教育有利于形成生态教育对整个社会的有力影响和大面积辐射;加强高校的生态环境建设,加强高校课堂教育模式的改革,加强高校内部的生态实践教育,加强高校生态实践教育与社区和非政府组织的合作是现如今在我国实施高校生态实践教育可选择的主要途径。
作者 李建勋 钟革封
机构地区 黄冈师范学院政法学院
出处 《黄冈师范学院学报》 2012年第1期146-148,共3页 Journal of Huanggang Normal University
基金 黄冈师范学院校级教学研究项目 项目编号:2010CE03
关键词 生态实践教育 生态文明 教育模式
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

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  • 6Andre Gorz, Critigue of Economic Re.on, Verso Books, 1989, p.1.
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  • 9John Bellamy Foster, Ecology Against Copitalism, Monthly Review Press, 2002, p.98,p40.
  • 10Andre Gorz, Capitalism, Socialism, Ecology, Verso Books, 1994, p.32-33.

共引文献86

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献2

黄冈师范学院学报
2012年 第1期

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