摘要
[目的 ]探讨健康教育对提高学生卫生知识、卫生行为和巩固防治效果的作用。 [方法 ]对试点校的学生进行健康教育和肠道蠕虫治疗 ,对照点校的只进行蠕虫治疗 ,追踪观察其结果。 [结果 ]两校学生在项目实施前的 KAB答卷的合格率都很低 ,卫生习惯也较差。健康教育后试点校学生答卷的合格率由原来的 11.3%上升到 77.1%和84.3% ,卫生行为良好率也提高了 44 .6 % ,寄生虫的感染率明显下降 ,由 78.3%下降到 11.3%。而对照校 ,答卷的合格率及卫生行为良好率 ,反而明显下降 ,肠线虫的感染率下降幅度比试点校慢 ,且防治效果的巩固也不及试点校。[结论 ]健康教育让学生掌握了一定的防病知识 ,改变了不良的卫生习惯和行为 ,提高了自我保健能力 ,对防治效果有一定的巩固作用。
出处
《海峡预防医学杂志》
CAS
2000年第2期37-38,共2页
Strait Journal of Preventive Medicine
基金
为 WHO资助
