期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

儿童歌曲发展现状探析与建议

下载PDF

导出

摘要儿童歌曲作为儿童文化的重要组成部分，反映儿童心理、表达儿童情感、丰富儿童精神生活、促进儿童健康快乐成长都有着积极的作用。健康、优秀的儿童歌曲能够影响儿童的一生，影响几代人的发展，对推动我国音乐教育事业及中国社会的和谐发展有着极其重要的意义。但截至目前为止，

作者涂婷

机构地区晓庄学院音乐学院

出处《音乐教育与创作》 2012年第3期24-28,共5页

关键词儿童歌曲现状音乐教育事业儿童健康儿童文化儿童心理精神生活快乐成长

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1多罗茜.里奇卧松.儿童情感与学习成绩[J].教师博览（上旬刊）,2004(12):5-5.
2徐秀娟.浅谈语文教学中的鼓励评价法[J].祖国（建设版）,2012(10):72-72.
3徐凤英.浅谈小学开放式作文教学[J].China's Foreign Trade,2010(A12):142-143.
4郭晓虹.实施素质教育应加强情感教育[J].山西教育（管理版）,2003(7):23-23.
5杨兴兰.浅谈语文教学中的鼓励评价法[J].祖国（教育版）,2014(7):47-47.
6胡冬梅.绘本对学前儿童情感教育的重要性及其教育活动的设计[J].桂林师范高等专科学校学报,2016,30(4):150-152. 被引量：7
7田亮.飞翔的叶子[J].江苏教育,2008(2):62-63.
8陶煦飞.教由心生文随心动——记一堂作文指导课[J].新课程（小学）,2013(7):173-173.
9钱琴.绘本阅读:幼儿阅读能力发展的摇篮[J].考试周刊,2016,0(61):189-189.
10王昆.情感——语文课堂的原动力[J].新课程研究（下旬）,2010(4):158-159.

音乐教育与创作

2012年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部