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建构主义理论下的独立学院英语第二课堂建设实践——以湖北经济学院法商学院为例

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摘要作为第一课堂活动的有益补充,英语第二课堂活动在英语教学中的作用日益凸显。建设适合独立学院英语第二课堂活动的有效体系,从而加强创新型人才的培养是独立学院必须要面对和认真研究的课题。

作者李红梅

机构地区湖北经济学院法商学院

出处《经济研究导刊》 2012年第8期256-258,共3页 Economic Research Guide

基金 2011年湖北经济学院法商学院教育教学研究项目(201118)

关键词建构主义理论独立学院英语第二课堂

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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