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“精、实、严”教学法在化工原理实验课中的应用 被引量:2

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摘要 根据多年的教学经验,采用"精、实、严"教学法提高了学生学习化工原理实验课的兴趣,学生学习的自觉性明显增强、实验技能有了明显提高。该教学法主要包括精选实验内容、理论联系实际、严格要求学生等。
出处 《化工时刊》 CAS 2012年第3期67-68,共2页 Chemical Industry Times
  • 相关文献

参考文献2

  • 1姚玉英.化工原理[M]天津:天津科学技术出版社,19876.
  • 2老健正;梅慈云.化工原理实验指导[M]广州:科学普及出版社广州分社,19856.

同被引文献17

引证文献2

二级引证文献27

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