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“精、实、严”教学法在化工原理实验课中的应用
被引量:
2
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摘要
根据多年的教学经验,采用"精、实、严"教学法提高了学生学习化工原理实验课的兴趣,学生学习的自觉性明显增强、实验技能有了明显提高。该教学法主要包括精选实验内容、理论联系实际、严格要求学生等。
作者
李书鹏
吕君
李金龙
邢进
机构地区
齐齐哈尔大学化学与化学工程学院
出处
《化工时刊》
CAS
2012年第3期67-68,共2页
Chemical Industry Times
关键词
化工原理
教学法
兴趣
实验技能
分类号
TQ0-4 [化学工程]
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2012年 第3期
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