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中专物理复习课的一种新尝试

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摘要大部分中专的学生都反映物理难学,上课能听懂,但课下一做题就不会。通过几年的教学研究考察,发现学生们只是了解物理内容的字面汉语意思,而没有深入挖掘物理知识的内涵,对物理内容理解得不透。由此看来,物理教师必须掌握好物理课的复习方法。

作者闫玲

机构地区沈阳纺织轻工学校

出处《新职教》 2000年第1期40-40,43,共2页

关键词中专物理复习课教学法

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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新职教

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