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情景教学法在手术室带教中的应用被引量：4

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摘要我院手术室自2009年改进教学方法,运用情景教学法进行教学,效果较好。情景教学法能提高护生的适应能力,有利于护生的主动学习,有利于提高护生的综合能力,有利于提高教师的综合能力。

作者章彩虹

机构地区湖北丹江口市第一医院手术室

出处《中国民族民间医药》 2012年第7期64-64,共1页 Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy

关键词情景教学手术室带教

分类号 R472.3 [医药卫生—护理学]

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中国民族民间医药

2012年第7期

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