新建本科院校产学研合作教育模式研究被引量：4

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摘要产学研合作教育是新建本科院校实现应用型、创新型人才培养的重要途径,但同时也是其薄弱的环节,开展产学研合作教育面临着自身发展瓶颈的制约和外部保障制度缺乏等等诸多困难,需要经历一个由点到面不断选择、探索、尝试并转变观念的发展过程。

作者魏会茹吴宝瑞

机构地区石家庄学院高教所

出处《继续教育研究》 2012年第5期93-94,共2页 Continuing Education Research

基金石家庄学院科研启动基金项目(编号:10ZD010)研究成果

关键词新建本科院校产学研合作教育

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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