摘要
伴随产业升级和中国现代工商业的发展,社会对高职业素质人群的需求呈刚性发展。职业精神作为职业素质的内核,近来虽引起重视,但在高职教育中存在虚空现象,根本原因是学界对职业精神的内涵缺乏系统和深入的思考。文章在借鉴中外职业精神研究经验教训的基础上,对职业精神的内涵进行了较为系统的建构。
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第6期62-65,共4页
Journal of Vocational Education
基金
中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题"高职院校职业精神教育内涵与路径探索--基于职业素质的研究"(项目编号:GZYLX2011323)
深圳市教育学会教育科研"十二五"规划2011年课题:深圳高职院校职业伦理教育的内容与模式研究(项目编号:YB-2011027)阶段性研究成果
