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电路课程双语教学实践与探索

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摘要双语教学是当前教学改革的热点。文章介绍了电类专业的重要基础课《电路分析基础》双语教学的教学实践经历,针对该门课程的特点,详细介绍了实施电路课程双语教学过程中的一些问题及实践经验,针对遇到的问题提出了一些见解。

作者林莹李昊刘景夏胡冰新

机构地区解放军理工大学理学院海军指挥学院

出处《电子世界》 2012年第7期161-163,共3页 Electronics World

关键词电路课程双语教学教学模式

分类号 TM13-4 [电气工程—电工理论与新技术]

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