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利用文本资源提高学生学习思想品德课的效率

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摘要文本资源包括图书（教材）、报纸、杂志、照片、地图、图表等，它是帮助学生体悟思想品德观点的有效载体。思想品德课教师可以借助文本资源迅速集中学生的注意力，增强学生的学习兴趣，加深学生对所学知识的理解，培养学生分析解决问题的能力，强化复习的效果，从而提高学生学习思想品德课的效率。

作者高武红

机构地区浙江省兰溪市第八中学

出处《文理导航》 2012年第6期36-37,共2页

关键词文本资源思想品德效率

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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