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灵活应用多媒体打造有效教学

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摘要目前，公开课、示范课、评优课、优质课可以说形式多样，但是想找到一节不用多媒体教学的课，恐怕是非常困难了。如何灵活应用多媒体打造有效教学有着非常重要的意义。结合工作实际，本文从多个方面分析了多媒体在有效教学中的辅助作用。

作者戴晶

机构地区江苏省沛县中学

出处《文理导航》 2012年第4期71-71,共1页

关键词灵活应用多媒体有效教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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