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浅谈提高教师人文素养勇担育人重任被引量：1

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摘要近年来，随着我国教育改革发展的不断深入，学校文化建设已成为学校发展的一项重要课题，尤其是在目前新一轮基础教育课程改革已取得了诸多成果的形势下，如何将课程改革进一步引向深人，在学校层面建立起课程改革的可持续发展机制，

作者梁妹敏

机构地区保定市广播电视大学定兴分校

出处《大观周刊》 2012年第8期199-199,共1页

关键词人文素养教师学校发展课程改革可持续发展教育改革文化建设基础教育

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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2012年第8期

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