高职生创业能力“3+N”培养模式研究被引量：4

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摘要大学生创业成为高职毕业生就业的一种新趋势,它所蕴含的生机和发展趋势必定会引发高职人才培养模式的转变。本文在对创业能力深入分析的基础上,提出了高职生创业能力"3+N"培养模式,将创业教育和高职专业教育进行有机结合,构建"创业通识课程+专业课程+创业知识课程+创业实践课程"的人才培养新模式。

作者杨静

机构地区许昌职业技术学院

出处《漯河职业技术学院学报》 2012年第1期8-9,共2页 Journal of Luohe Vocational Technical College

关键词人才培养模式创业能力高职生实践课程毕业生就业发展趋势专业教育创业教育

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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