护理学教学中加强人文教育的必要性及方法被引量：2

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摘要人文关怀是护理学科的核心和精髓[1],主要体现在对人的生命与健康、权利与需要、人格及尊严的关心与关注上。现代护理模式已发展成为以患者为中心的整体护理,即根据患者身心、社会、文化的需要,为其创造一个温馨、和谐、充满希望和力量的健康空间和心境,提供优质的护理[2],这对护理人才的培养模式提出了新的考验。

作者孙洪梅杨连山

机构地区潍坊卫生学校潍坊市肿瘤医院

出处《卫生职业教育》 2012年第6期76-77,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词护理学教学人文教育人文关怀

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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