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浅谈初中物理教学中几个环节的把握

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摘要随着教育改革的日渐加深，我们必须更新教学观念，将学生的学习重心从以往强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化．结合新课程改革所倡导的基本理念和指导思想，谈一谈在教学实施过程中需注意的几个环节问题。

作者倪红雨

机构地区江都市丁沟镇中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2012年第4期33-35,共3页

关键词物理教学初中新课程改革教育改革教学观念知识重心

分类号 O4-4 [理学—物理]

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数理化解题研究（初中版）

2012年第4期

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