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小学美术教学与信息技术学科整合的思考被引量：6

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摘要美术是视觉及造型艺术,具有可视的形象特点,与信息技术教育的整合,使美术教学手段向多元化发展,大大增强信息量和科技量。美术与信息技术学科之间存在诸多联系,在信息时代,计算机、网络是美术创作和美术学习的重要工具。

作者胡政丽

机构地区吉林省公主岭市响水镇中心小学

出处《中国教育技术装备》 2012年第8期104-105,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词信息技术教育美术教学学科整合小学多元化发展造型艺术教学手段技术学科

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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中国教育技术装备

2012年第8期

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