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结合生产实际,激发学习兴趣,提高职高生物教学质量

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摘要本文结合笔者的多年教学经历,提出了提高职高生物教学质量的措施主要有因材施教、理论联系生产实践、注重加强学生的发散性思维训练等。

作者韦代杰

机构地区广西河池民族农业学校

出处《科技信息》 2012年第8期231-232,共2页 Science & Technology Information

关键词激发兴趣提高生物教学

分类号 Q-0 [生物学]

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2012年第8期

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