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《DSP原理与应用》课程教学研究与实践
被引量:
5
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摘要
为了提高DSP原理与应用课程的教学质量,对该课程课堂教学、实验教学等方面的教学方法进行研究,针对DSP原理与应用这类应用性强、实践性强、更新变化快的课程的教学进行改革与实践。研究强调教学改革除需要更新突出教学内容、加强实验平台建设外,还要着重于培养提高学生的实践能力和自学能力。
作者
段丽娜
机构地区
华中科技大学武昌分校
出处
《科技信息》
2012年第7期295-295,272,共2页
Science & Technology Information
关键词
教学研究
教学方法
课程改革
DSP教学
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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