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高职院校旅游类专业学生教学实习后管理模式探索与实践——以河北旅游职业学院酒店管理专业为例 被引量:1

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摘要 面对旅游类专业学生教学实习归来后难管的问题,文章从列举问题、分析原因入手,探索和构建了"系领导宏观把握、辅导员具体操作、学生干部积极协助"的"三位一体"的管理模式,以取得较好的管理效果。
作者 韩余 崔永红
出处 《河北旅游职业学院学报》 2012年第1期85-90,共6页 Journal of Hebei Tourism College
基金 中国高等教育学会学生工作研究分会2011年课题 课题编号:LX20110062
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].(教高[2006]16号).
  • 2国务院关于大力发展职业教育的决定[Z](国发[2005]35号).
  • 3中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z](中央[2004]16号).

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