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高校思想政治教育中全员育人机制的构建与研究——以浙江师范大学为例 被引量:1

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摘要 本文阐述了高校全员育人的内涵,并分析了高校全员育人意识的现状,进而结合浙江师范大学的相关情况提出实现高校全员育人的举措。
作者 王妹妹
机构地区 浙江师范大学
出处 《文教资料》 2012年第6期157-158,共2页
  • 相关文献

参考文献6

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